Imagine-se almoçando com um amigo. Bem no meio da refeição, você se inclina e cospe na sopa deles.
Provavelmente há muito que você poderia dizer, mas nunca poderia dizer: “Oh, desculpe; que foi um acidente.” É um gesto provocativo que só pode ser explicado como intencional.
Não tenho certeza do que seu amigo fará ou dirá em resposta a tal gesto, mas com certeza será algo que estava longe de sua mente quando se sentaram para almoçar.
Pense nisso por um momento. Cuspir na sopa do seu amigo traz uma mudança no comportamento dele que você controla no momento. Quando usado com um filho ou filha opositor e desafiador, um cuspir na sopa gesto pode provocar uma mudança positiva em seu comportamento.
cuspir na sopa aborda três fortes características de jovens desafiadores:
1. Eles honestamente acreditam que tudo o que fazem é espontâneo e único. Felizmente para nós, seu comportamento é previsível.
2. Muito de seu comportamento desafiador é da variedade indireta e “sorrateira”. Se “eu não sabia…” ou “eu esqueci” podem ser eliminados como desculpas, o comportamento e a obediência geralmente melhoram.
3. Eles se deliciam em puxar seus pais para uma guerra de palavras. A reação verbal é sua especialidade.
Como você verá a seguir, um cuspir na sopa A intervenção aborda todas essas três características: é proativa, administra desculpas e é não-verbal. O melhor de tudo é que aborda todas as três características com uma medida de humor bem-intencionado.
Pesquisa da mamãe (Intervenção #1): Mamãe sorri para Tommy enquanto entrega a ele esta “pesquisa” e um lápis no café da manhã:
Tommy: Às 19h vamos jantar na casa dos Smith. A última vez que fomos lá, você chegou 20 minutos atrasado em casa e tivemos que esperar por você. Não foi uma noite agradável para nenhum de nós.
Eu só estava pensando… devo me preocupar com seu atraso de novo? Por favor, coloque suas iniciais em uma das respostas abaixo:
___Sem problemas, mãe. Estarei pronto para ir às 19:00.
___Pode contar que eu vou me atrasar de novo.
Uma Carta de Vítor (Intervenção #2): Quando Sarah chega da escola, a mãe lhe entrega uma carta. É endereçado a Sarah em uma letra grande e infantil. Ela abre a carta para ler:
Sara: Por favor me ajude! Estou sentado aqui no armário. É tão escuro e solitário aqui. Sarah, não faço exercício nem companhia há muito, muito tempo. Antes de começar seu dever de casa, você poderia me tirar do armário e me atropelar no tapete da sala? Você me ajudaria, Sara? Por favor? —Victor, o Vácuo
Embora não haja garantia de nenhum desses cuspir na sopa abordagens funcionarão sempre, elas não são coercivas. Isso pode poupar muita dor. Além disso, se confrontado com um bilhete, um pai pode responder: “Achei melhor lembrá-lo de uma forma divertida do que ficarmos chateados um com o outro”.
Seria difícil argumentar contra isso. ###
Autor : James D Sutton
